ریاضی ششم فعالیت صفحه 12

فعالیت صفحه 12

 جواب در حالت کلی:

۱– ابتدا کوچک ترين مخرج مشترک کسرها را پيدا کنید .( با توجه به مطالب آموخته شده در سال های گذشته به خصوص درس ۲فصل اول کتاب ششم )

۲- واحد های محور اعداد را با توجه به مخرج مشترک کسرها به قسمت های مساوی تقسيم کنید .

۳- حاصل را به کمک محوراعدا د ( همانند فعاليت ۱صفحه۱۲ ) به دست آورید .

 

حال به حل مساله می پردازیم:

 

 در محور شماره پنج صفحه 12 ریاضی ششم دبستان چون یکی از مخرج ها بر دیگری قابل تقسیم است پس مخرج

بزرگتر، یعنی 6، مخرج مشترک است پس بین هردو عدد را به شش قسمت مساوی تقسیم

میکنیم و چون عدد دوم یک عدد منفی است به سمت چپ محور حرکت میکنیم (شکل پایین)

 

 

محصولات جالیزی و حبوبات

محصولات جالیزی و حبوبات

جالیز یا پالیز به کشتزاری گفته می‌شود که محصولاتی از رده صیفی جات مانند خربزه و هندوانه و خیار در آن کاشت و برداشت می‌شوند.در شهرهای قدیمی ایران جالیز را، جیلیز می‌گویند.

حبوبات

بُنشن یا حبوبات که جمع کلمه حبوبه است و شامل نوعی از دانه‌های خوراکی ماند لوبیا، عدس، ماش، نخود و غیره می‌باشد.

حبوبات از منابع مهم غذایی سرشار از پروتئین برای تغذیه به شمار می آید. ارزش بیولوژیکی پروتئین حبوبات به سبب دارا بودن بسیاری از اسید های آمینه ضروری در مقایسه با سایر منابع تامین کننده پروتئین بسیار بالا می باشد.

حبوبات یا بنشن ازجمله گیاهان پروتئینی هستند که مقدار زیادی پروتئین، کربوهیدرات و مواد معدنی آهن، کلسیم، پتاسیم، منیزیم و ویتامین‌ها خصوصا ویتامین‌هایB گروه  دارند

 در هرم راهنمای غذایی، حبوبات جزو گروه گوشت محسوب می‌شوند ، چراکه حبوبات از نظر پروتئین غنی بوده، ارزش پروتئین آنها نسبت به گوشت کمتر است و این کمی ارزش به علت فقدان اسیدهای آمینه گوگرددار (میتونین و سیستئین)‌ در این مواد خوراکی است

حبوبات در مقایسه با غلات، دارای پروتئینی بین 18 تا 50 درصد است، در حالی که غلات تنها 10 تا 15 درصد پروتئین دارند. پروتئین‌های حبوبات   بهترین منابع گیاهی برای تکمیل غلات هستند

پرسش های متن
1-فعالیت های مهم کشاورزی کدامند

1- زراعت
2-باغداری
2-زراعت چیست ؟
زراعت یعنی کشت وپرورش گیاهانی که بعدازکاشت دانه،حدّاکثرتایک سال محصول می دهندمانندگندم وجو،گوجه فرنگی،هویج.
3- باغداری چیست ؟
باغداری کشت وپرورش نهال درختان است که بعدازگذشت یک یاچندسال محصول می دهند.ماننددرخت خرما،پرتقال وانار.
4- گیاهگندم گیاهی چند ساله است وبه چند شکل و در کجا کشت می شود ؟
گندم گیاهی یکساله است وبه دوشکل پاییزه وبهاره کشت می شودوکشت آن درهمه ی استان های کشورمارایج است.
5-گیاه برنج در کدام استان های ایران کشت می شود ؟
بیش ازنیمی ازبرنج کشورمادراستانهای شمال کشورتولیدمی شود
اگرچه دربعضی استانهای دیگرنیزدرصورت وجودآب کافی،برنج کشت می شود.

استانهای تولید کننده برنج – گیلان- مازندران –گلستان – قزوین – خوزستان –فارس – سیستان بلوچستان
6-در شمال از برنج چه چیز هایی درست می کنند ؟
درشمال ایران،غذای مردم خیلی به برنج وابسته است.دراین ناحیه انواع شیرینیهاو
نان های خوشمزه بابرنج تهیّه می شود.
7-بعد از غلّات مهمترین منابع غذایی کدام ها هستند ؟
بعدازغلّات مهمترین منبع غذایی حبوبات ومحصولات جالیزی هستندکه تقریباًدرهمه ی استانهای کشورماکشت می شود.
8-کشت گلخانه ای را توضیح دهید ؟
امروزه یکی ازروشهای نودرکشاورزی،ایجادگلخانه یایک محیط مصنوعی برای کشت گیاهان است. باایجادگلخانه می توانیم هرمحصول رادرهرمنطقه ی آب وهوایی ودرهمه ی فصول سال کشت کنیم.زیراآب وهوای گلخانه وگرماونورورطوبت راخودمان بادستگاههای مختلف،متناسب بانوع محصول تنظیم می کنیم.
9-مزیت کشت گلخانه ای در مقایسه با دیگر روشه ای کشت چیست ؟
کشت گلخانه ای درمقایسه باسایرکشتهاازنظرصرفه جویی درمصرفآب بسیاربهتراست.
10 – در گلخانه چه محصولاتی کشت میشود ؟
درگلخانه هاانواع میوه هاومحصولات جالیزی،سبزیجات وقارچهای خوراکی راکشت می کنندویاگل وگیاهان زینتی پرورشمی دهند.
11-باغ داری چیست ؟
کشتو پرورش انواع درختان
12-محصولات کشاورزی صادراتی ایران را نام ببرید ؟
بخشی ازمیوه های سردسیری وهسته دارمانندهلو،زردآلو،آلو،گوجه وآلبالوبه
صورتخشکباروبعضی محصولات گرمسیری مانندخرماوپسته ی ایران به دلیل
مرغوب بودن به خارج ازکشورصادرمی شود.

13-محصولات کشاورزی چگونه به دست ما می رسد ؟
بعضی ازمحصولات برای فروش به بازارهای نزدیک مزارع کشاورزی برده می شوند.
بعضی دیگررادرانبارهایاسردخانه ها نگهداری وذخیره می کنندوسپس باکامیون و
وانت به میا دین میوه وتره باروشهرهای دورونزدیک می برند
.

14-دونمونه از مواردی را که باعث پرهیز از اسراف ومصرف ناردست می شود بنویسد ؟
1-مواد غذایی را بهاندازه نیاز مصرف مان بخریم
2-در مجالس و میهمانی ها به اندازه میهمانان غذا تهیّه کنیم
15- مهمترین منبع غذایی انسان ها کدام گروه از گیاهان است؟
غلّات

هدیه اسمان ششم

کلاس : ششم      

الف ) گزینه ی صحیح را انتخاب کنید . (هر مورد 0/5 نمره)

* چه کسی در قرآن پدر خدا پرستان نامیده شده است ؟

1- حضرت محمد ( ص) 2- حضرت علی (ع) 3- حضرت ابراهیم ( ع) 4- حضرت امام حسین (ع)

* به فرموده ی پیامبر (ص) احترام به سالمندان احترام گذاشتن به .................. است .

1- خود 2- خداوند 3- پیامبر 4- امامان

* خداوند در سوره ی حمد روز قیامت را با چه نامی یاد کرده است ؟

1- روز جزا 2- روز حساب 3- یوم الدین     4- یوم القیامه

* رهبر جامعه ی اسلامی به عنوان .................. شناخته می شود .

1- مرجع تقلید 2- ولی فقیه 3- مجتهد 4- رئیس جمهور

* کدامیک از موارد زیر ، از آداب معاشرت می باشد ؟

1- سکوت به هنگام صحبت کردن دیگران 2- در گوشی صحبت نکردن

4- دوری از مسخره کردن دیگران 3- هر سه مورد

ب) جاهای خالی را با کلمات مناسب کامل کنید . ( هر مورد0/25نمره)

* در گوشی صحبت کردن از کارهای ............................. است .

* در قرآن سوره های .................... و ...................... و ....................... مربوط به روز قیامت است .

* ...................... و ........................... نوجوانانی بودند که در حماسه ی کربلا حاضر بودند .

* امام حسین (ع) می فرمایند : هرگز کسی مثل من با ........................................ بیعت نمی کند .

* قرآن کتاب ........................ و ............................ مردم است .

* در زمان حاضر ................................. جانشینان امام زمان (عج) شناخته می شوند .

ج) پاسخ پرسشهای زیر را بنویسید .

1- امامان (ع) چه ویژگی هایی داشتند که خداوند ایشان را پیشوای مردم قرار داده است ؟ «4 مورد » (1نمره)

2- امام زمان (عج) امام چندم ما شیعیان است ؟ نامشان چیست ؟ و کی متولد شدند ؟ (0/75نمره)

3- سه نمونه از نظم و هماهنگی در جهان آ فرینش را بنویسید . (0/75نمره)

4- به فرموده ی حضرت علی (ع) ، چگونه می فهمیم که جهان را فقط یک خدا اداره می کند ؟ (1نمره)

5- سوره ی کافرون بعد از چه ماجرایی نازل شد ؟ (1نمره)

6- خدا در قرآن در مورد چگونگی رفتار با مردم چه سفارشی کرده است ؟ (1نمره)

7- تفاوت زندگی دنیا و زندگی آخرت در چیست ؟ (1نمره)

8- خدا در پاسخ کسانی که به زنده شدن مردگان در قیامت شک دارند ، چه می فرماید ؟ (1نمره)

9- یاد قیامت چه تاثیری در زندگی انسان ها دارد ؟ (1نمره)

10- ترجمه 2 ایه آخر سوره ی زلزال چیست که آن مرد مسلمان به معلمش گفت این 2 آیه برای من کافی است ؟ (1/5نمره)

11- تولی و تبری یعنی چه ؟ (1نمره)

12- امام حسین (ع) هدف از قیام خود را چه معرفی کردند ؟ (1نمره)

13- رعایت آداب معاشرت چه فایده ای در زندگی ما انسانها دارد ؟ (1نمره)

14- یزید چگونه فردی بود ؟ (1نمره)

15- وقتی به امام حسین (ع) خبر دادند که یزید به حکومت رسیده آن حضرت چه فرمودند ؟ (1نمره)

سوالات درس 1تا5 مطالعات ششم

سوالات درس اول مطالعات اجتماعی ( دوستی )
1 . چرا انسان نمی¬تواند تنها زندگی کند ؟ ج : زیرا انسان موجودی اجتماعی است و تنهایی برایش احساس ناخوشایندی است .
2 . چرا تنهایی برای انسان احساس ناخوشایندی است ؟ ج : زیرا دوستی یکی از مهم¬ترین نیازهای انسان است .
3 . چرا ما انسان¬ها به دوست نیازمندیم ؟ ج : برای این که هم به دوستانمان محبت کنیم و هم این که مورد محبت دیگران قرار بگیریم .
4 . چرا انسان به دوستی و برقراری ارتباط و محبت نیازمند است ؟ ج : زیرا خداوند در سرشت و فطرت ما انسان¬ها میل به محبت کردن و محبت دیدن و نیاز به برقراری ارتباط را قرار داده است .
5 . چهار مورد از فایده¬های دوست خوب را بنویسید . ج : 1ـ لذت بردن از هم-نشینی و هم¬فکری با او 2ـ صحبت کردن با دوست عاقل و صبور و درمیان گذاشتن شادی¬ها و ناراحتی¬ها 3ـ یاری رساندن به ما در هنگام مشکلات 4ـ افزایش آگاهی¬ها و یادگیری چیزهای جدید
6 . چرا انتخاب دوست یک موضوع مهم است ؟ ج : زیرا رفتار و اخلاق دوستان در ما تأثیر می¬گذارد و ما نیز تأثیراتی بر روی دوستان خود داریم .
7 . فایده¬ی صحبت کردن با دوست در هنگام شادی و ناراحتی چیست ؟ ج : باعث می¬شود احساس سبکی و آرامش کنیم .
8 . آیا هر فردی را می¬توان برای دوستی و رفاقت انتخاب کرد ؟ ج : خیر ، گاه ممکن است یک دوست مسیر آینده و زندگی دوستش را به سوی سعادت تغییر دهد و گاه ممکن است در شرایطی یک دوست موجب ناراحتی و سرشکستگی دوست خود شود .
9 . حضرت علی (ع) در نامه¬ی خود به فرزندشان امام حسن (ع) در رابطه با ملاک¬های دوستی چه فرموده¬اند ؟ ج : فرمودند : « با نیکان همدلی و رفاقت کن تا از آنان باشی و از بدان جدا شو تا از آنان نباشی .
10 . امیر مؤمنان حضرت علی (ع) چه ملاک¬ها و معیارهایی را برای انتخاب دوست مهم دانسته¬اند ؟ ج : 1ـ خیرخواه باشد و ما را از کارهای ناپسند باز دارد 2ـ صادق و یک¬رنگ باشد 3ـ خوش¬اخلاق و با ادب باشد .
11 . جمله¬ی « هر کس ادب ندارد ، عقل هم ندارد » از کیست ؟ و به چه چیزی اشاره دارد ؟ ج : از حضرت علی (ع) است و به این موضوع اشاره دارد که دوست خوب ، خوش¬اخلاق و با ادب است .
12 . بنا به گفته¬ی حضرت علی (ع) چرا باید کسی را برای دوستی انتخاب کنیم که ما را از بدی¬ها و کارهای نامناسب باز دارد ؟ ج : زیرا چنین دوستانی به ما یاری می¬رسانند و سبب پیشرفت ما می¬شوند .
13 . معنی این ابیات را بنویسید .
1ـ تو اول بگو با کیان زیستی من آن گه بگویم که تو کیستی
تو در ابتدا بگو با چه کسانی زندگی و دوستی کردی تا پس از آن من بگویم که تو چگونه انسانی هستی
2ـ همنشین تو از تو به باید تا تو را عقل و دین بیفزاید
دوست و همنشین تو باید از خود تو بهتر باشد تا باعث افزایش عقل و دانایی و دین و ایمان تو شود .


سوالات درس دوم مطالعات اجتماعی ( آداب دوستی )
1 . منظور از ضرب¬ المثل « پیداکردن دوست آسان است اما نگهداری آن مشکل » چیست ؟ ج : منظور حفظ کردن دوستی است . یعنی سعی کنیم تا دوستی¬ ها ادامه پیدا کند و رابطه¬ ی دوستی محکم ¬تر شود
2 . مهم¬ ترین موضوع بعد از انتخاب دوست چیست ؟ ج : حفظ دوستی
3 . حفظ کردن دوستی به چه معناست ؟ ج : یعنی ما با دوستانمان رفتارهای مناسبی داشته باشیم تا دوستی¬ ها ادامه پیدا کند و این ارتباط به هم نخورد و محکم¬ تر شود .
4 . رعایت چه نکاتی به حفظ دوستی کمک می¬ کند ؟ ج : جواب بالای صفحه¬ ی 15 داخل کادر سبز
5 . چرا باید دوستی حد و مرز داشته باشد ؟ ج : چون اگر دوستی¬ ها از حدود خود بیش¬تر بروند مشکلاتی به وجود می¬ آورند .
6 . چرا باید از دوستی¬ های افراطی پرهیز کرد ؟ ج : زیرا وابستگی بیش از حد به دوست آرامش روحی افراد را بر هم می¬زند .
7 . گاهی موقعیت ¬هایی پیش می¬ آید که افراد از ما درخواست¬ های نابجایی دارند ، در این موارد چه باید بکنیم ؟ ج : در این مواقع قاطعانه و محترمانه « نه » بگوییم ـ از نه گفتن خجالت نکشیم ـ اگر لازم دانستیم دلیل نه گفتنمان را توضیح دهیم .
8 . چرا در روابط دوستانه گاهی نه گفتن سخت است ؟ ج : چون ممکن است احساس کنیم که با نه گفتن دوستانمان از ما ناراحت شوند ، یا اگر نظر واقعی خود را بگوییم خجالت می¬ کشیم و تصور می¬ کنیم ممکن است ما را مسخره کنند و فکر کنند ما بچه هستیم .
9 . اگر انسان بر خلاف عقیده¬ ی خویش همه¬ ی خواسته¬ های دیگران را قبول کند و دیگران را راضی نگه دارد ، چه اتفاقی پیش می¬ آید ؟ ج : ممکن است چنین فردی برای خود و حتی خانواده¬ اش دردسر درست کند .
10 . معنی این شعر چیست ؟ مربوط به کدام یک از توصیه¬ های حفظ دوستی است ؟
« دوست آن باشد که گیرد دست دوست در پریشان حالی و درماندگی»
دوست کسی است که در هنگام ناراحتی و گرفتاری دست دوست خود را بگیرد یعنی به او کمک رساند .
مربوط به این است که دوستان باید در مسائل و مشکلات با هم همدردی کنند و به هم کمک رسانند .

سوالات درس سوم مطالعات اجتماعی ( تصمیم گیری چیست؟ )
1 . تصمیم گیری یعنی چه ؟ ج : یعنی انتخاب
2 . وقتی ما تصمیم گیری می کنیم ، چه کاری انجام داده ایم ؟ ج : از بین دو یا چند چیز ، مواردی را انتخاب می کنیم و مواردی را کنار می گذاریم .
3 . آیا همه ی تصمیمات ساده هستند ؟ ج : خیر ، همه ی تصمیمات ساده نیستند ؛ گاهی موقعیت هایی پیش می آید که در آن راه های مختلف و متعددی وجود دارد و انتخاب یکی از آن ها مشکل است .
4 . به چند روش می توان تصمیم گیری کرد ؟ ج : بعضی تصمیم گیری ها فقط به نفع خودمان است و ممکن به ضرر دیگران باشد ، بعضی تصمیمات فقط به نفع دیگران است و ممکن است به ضرر ما باشد ، اما بعضی تصمیمات مناسب است یعنی باعث ضرر کسی نمی شود .
5 . چرا تصمیم گیری کار مهمی است ؟ ج : چون همه ی تصمیماتی که ما می گیریم ، نتایج و آثاری دارند . ممکن است این آثار خوب یا بد باشند و بعضی تصمیمات تأثیر زیادی روی زندگی ما دارند .
6 . تصمیمات مهم زندگی ما در چه چیزهایی اثر می گذارند ؟ ج : در اخلاق و رفتار ، سلامتی ، وضع تحصیل و آینده ی ما اثر می گذارند .
7 . آثار مثبت و منفی یعنی چه ؟ ج : آثار مثبت یعنی خوب و منفی یعنی بد


سوالات درس چهارم مطالعات اجتماعی ششم ( چگونه تصمیم بگیریم ؟ )
1 . برای تصمیم گیری خوب چه باید کرد ؟ ج : باید خوب فکر کنیم و نتایج هر انتخاب را پیش بینی کنیم و بهترین گزینه را انتخاب کنیم .
2 . چگونه می فهمیم که تصمیم ، تصمیم خوبی بوده یا نه ؟ ج : از روی نتایج آن
3 . تصمیم گیری چه مراحلی دارد ؟ ج : 1 ـ خوب فکر کنیم 2 ـ نتیجه ی هر انتخاب را پیش بینی کنیم 3 ـ بهترین راه را انتخاب کنیم .
4 . اولین کاری که در هنگام تصمیم گیری باید انجام دهیم چیست ؟ ج : درباره ی موضوع خوب فکر کنیم و اطلاعاتی درباره ی آن جمع آوری کنیم .
5 . چرا گاهی اوقات نتایج تصمیمات ناگهانی زیان بار است ؟ ج : زیرا درباره ی آن تصمیم خوب فکر نشده است .
6 . پیش بینی نتیجه چه زمانی صورت می گیرد ؟ ج : بعد از آن که فهمیدیم راه های متفاوتی وجود دارد ، باید نتیجه ی انتخاب هر کدام را پیش بینی کنیم .
7 . با وجود راه حل های متفاوت در تصمیم گیری چگونه می توانیم بهترین راه را انتخاب کنیم ؟ ج : آن انتخاب هایی را که نتایج بدی دارند کنار می گذاریم و آن راه حلی که نتیجه ی مثبتی دارد را انتخاب می کنیم .
8 . در هنگام انتخاب بهترین راه به چه مواردی باید دقت کنیم ؟ ج : 1 ـ بر خلاف دستورات دین نباشد 2 ـ بر خلاف قوانین و مقررات خانه ، مدرسه و جامعه نباشد 3 ـ باعث نگرانی و نارضایتی خانواده نباشد 4 ـ به سلامتی فرد و دیگران لطمه نزند 5 ـ برای خود فرد و دیگران مشکل و دردسر ایجاد نکند .
9 . در موقع تصمیم گیری باید به چه نکاتی توجه کنیم ؟ ج : 1 ـ با افراد با صلاحیت و با تجربه مشورت کنیم 2 ـ تحت تأثیر فشارهای روانی دوستانمان قرار نگیریم 3 ـ به موقع تصمیم بگیریم .
10 . در مورد مسائل زندگی و تصمیم گیری های مهم باید با چه کسانی مشورت کنیم ؟ ج : با افراد با تجربه مانند پدر ، مادر ، معلم و مشاور مدرسه
11 . آیا در هنگام تصمیم گیری باید تحت تأثیر دوستانمان قرار بگیریم ؟ ج : خیر ، باید تصمیمی را بگیریم که بر خلاف مقررات نباشد و باعث نگرانی خانواده ی ما نشود و به سلامتی ما و دیگران آسیب نزند .
12 . چرا باید به موقع تصمیم بگیریم ؟ ج : زیرا تصمیم نگرفتن یا تصمیم گیری را به آینده موکول کردن باعث از دست رفتن فرصت ها می شود .

سوالات درس پنجم مطالعات اجتماعی ( عوامل مؤثر در کشاورزی )
1 . انسان ها بخش عمده ی غذای خود را چگونه به دست می آورند ؟ ج : از راه کشاورزی
2 . مراحل عمده ی کشاورزی را نام ببرید . ج : کاشت ، داشت ، برداشت
3 . عوامل مؤثر در کشاورزی را نام ببرید . ج : 1 ـ عوامل طبیعی 2 ـ عوامل انسانی
4 . عوامل طبیعی مؤثر در کشاورزی را نام ببرید . ج : 1 ـ خاک 2 ـ آب و هوا 3 ـ آب
5 . چه زمین هایی برای کشاورزی مناسب نیستند ؟ ج : کوه های بلند و مرتفع ، زمین های پرشیب و سنگلاخ و زمین های آهکی و نمکی
6 . چه زمین هایی برای کشاورزی مناسب هستند ؟ ج : دشت های هموار و جلگه هایی که خاک های آبرفتی و حاصلخیز دارند .
7 . آب و هوا چه تأثیری در تولید محصولات کشاورزی دارد ؟ ج : هر محصول با یک نوع شرایط آب و هوایی سازگاری دارد .
8 . محصولات کشاورزی زیر برای رشد بهتر به چه آب و هوایی نیاز دارند ؟ خرما : آب و هوای گرم ـــ برنج : آب و هوای معتدل و مرطوب ـــ سیب زمینی : آب و هوای سرد
9 . آب مورد نیاز کشاورزی کشور چگونه تأمین می شود ؟ ج : از آب باران و رودها و در بعضی نواحی از آب های زیر زمینی از راه کندن چاه یا قنات به زمین های کشاورزی می رسد .
10 . بیش تر مساحت کشورمان چه آب و هوایی دارد ؟ ج : گرم و خشک
11 . کشور ما از نظر بارندگی چه جایگاهی در جهان دارد ؟ ج : از کشورهای کم باران است .
12 . عوامل انسانی مؤثر در کشاورزی را نام ببرید . ج : 1 ـ نیروی کار 2 ـ ابزار و وسایل 3 ـ سرمایه 4 ـ مواد یا نهاده ها
13 . نیروی کار چه تأثیری در کشاورزی دارد ؟ ج : در کشاورزی به افرادی نیاز داریم که مهارت دارند و می توانند کارهای مربوط به کشاورزی را انجام بدهند ؛ افرادی مانند : کشاورز ، آبیار ، مهندس کشاورزی و ...
14 . از ابزار کشاورزی در چه کارهایی استفاده می شود ؟ ج : برای شخم زدن ، آبیاری ، درو کردن ، کندن علف های هرز و غیره
15 . سرمایه چه تأثیری در کشاورزی دارد ؟ ج : باید پول داشته باشیم تا مواد و ابزار مورد نیازمان را بخریم ؛ اگر سرمایه ی ما کم باشد می توانیم با دیگران شریک شویم یا وام بگیریم .
16 . در کشاورزی مواد و نهاده ها چه هستند ؟ ج : بذر ، سم و کود
17 . چگونه می توان از کشاورزان ایرانی حمایت کرد ؟ ج : با خرید و مصرف محصولات کشاورزی ایرانی
18 . چرا محصولات ایرانی خوش عطر و خوشمزه است ؟ ج : چون کشور ایران کشوری آفتابی است .

    قالب های کهن:

1)     قالب های کهن:

الف) قصیده

شعری است بر یک وزن و قافیه با مطلع مصّرع درباره ی موضوع و مقصودی خاص همچون ستایش یا نکوهش ، تهنیت یا تعزیت ، شکر یا شکایت ، فخر یا حماسه ، پند و حکمت یا مسائل اجتماعی و اخلاقی و عرفانی ، در حداقل پانزده ، شانزده بیت و به طور متوسط از بیست تا هفتاد هشتاد بیت . کمی یا زیادی بیت ها ی قصاید بستگی دارد به اهمیت موضوع ، قدرت و قوت طبع شاعر ونوع قافیه و اوزان شعری . از همین روست که در دیوان شاعران قصیده سرا به قصیده های کمتر از بیست بیت یا متجاوز از 170 یا 200 بیت برمی‏خوریم .

قصیده از حیث مضمون و محتوا ، از آغاز تا امروز ، دستخوش دگر گونی هایی شده است که می‏توان به اجمال آن را چنین بیان کرد :

الف) در روزگار سامانیان اغلب ، مدح و ستایش در حد اعتدال و مبالغه های شاعرانه بود ؛

ب) در دوران غزنویان و سلجوقیان ، مدح و ستایش سلاطین ووزارا و امرا در قصاید با تملق و چاپلوسی به حد غلو ، و افراط در طرح تقاضا به حد سوال و تکدی همراه بود ؛

ج) ناصر خسرو ، با ایجاد تحول و انقلاب در مضمون قصیده ، آن را در خدمت توجیه و تبیین مبانی اعتقادی آیین اسماعیلیان در آورد ؛

د) سنایی قالب قصیده را به مضامین دینی و عرفانی و زهدیات و قلندریات تخصیص دادو شیوه‏ی او به وسیله عطار ، شمس مغربی ، اوحدی ، خواجو ، جامی و دیگران دنبال شد ؛

هـ) سعدی و به تبع او سیف فرغانی قصیده را بیشتر در استخدام طرح مسائل اخلاقی و اجتماعی در آوردند؛

و) از دوران مشروطیت به این سو ، قصیده بیشتر در خدمت مسائل سیاسی و اجتماعی و میهنی وملی وستایش آزادی قرار گرفت و در تهییج عواطف و احساسات و تنویر افکار جامعه‏ی کتابخوان نقش بسزایی داشت . شاخص ترین قصاید از این نوع را می توان در دیوان ملک الشعر ای بهار سراغ گرفت .

نمودار قافیه ها:

-------------------- ×         ------------------- ×              مطلع

--------------------‌            ------------------- ×

--------------------‌            -------------------×               تغزل و تشبیب

--------------------‌            -------------------×

--------------------‌            -------------------×            تخلص(گریزشاعر)

--------------------‌            -------------------×             تنه اصلی قصیده

--------------------‌            -------------------×

--------------------‌            -------------------×

--------------------‌            -------------------×      مقطع   (تخلص شاعر)

ب)مثنوی

اشعاری است بر یک وزن که هر بیت آن دارای قافیه ی مستقل است ، یعنی دو مصراع هر بیت هم قافیه است . چون هر بیت آن مستلزم دو قافیه است ، یا هر دو مصراع ابیات مقفاست ، به آن مثنوی گفته اند .

تعداد ابیات مثنوی محدود نیست و به همین دلیل از آن برای به نظم در آوردن تواریخ ، قصص و افسانه های طولانی استفاده می شود .

برای داستان های حمــــاسی و تاریخی : شاهنامه فردوســــــی  و گرشاسب نامه اسدی طوسی

برای داستان های عاشقانه یا صوفیـــــــانه : خسرو شیرین و لیلی و مجنون و سلامان و ابسال

برای طرح آموزه های عرفانی : حدیقه الحدیقه و منطق الطیر و مثنوی مولوی

برای طرح مطالب تعلیمی و اخلاقی : بوستان

نمودار قافیه ها:

----------------------- +         ---------------------- +

----------------------- ×         ---------------------- ×

----------------------- =        ----------------------  =

ج)غزل

غزل در لغت به معنی حدیث عشق و عاشقی گفتن است وصف درونی شخص است ، و در اصطلاح شعرا اشعاری است بریک وزن و قافیه با مطلع مصرع ، که تعداد ابیات آن به طور متوسط از پنج تا دوازده بیت و گاهی تا حدود شانزده وبندرت نوزده و بیست است ؛ لکن کمتر از پنج بیت را می توان غزل ناتمام نامید . (در دیوان وحشی بافقی ، کلیم کاشانی و صائب غزل های سه چهار بیتی بسیار به چشم می خورد .)‌

نمودار قافیه»ها:

------------------------- +         ------------------------- +

-------------------------              ------------------------- +   

-------------------------             --------------------------+

 

د)قطعه

شعری است بر یک وزن و قافیه بدون مطلع مصرع، در دو بیت. بیشتر در زمینه ها و مضامین اخلاقی، تربیتی و اجتماعی . قطعه را از آن روی قطعه گفته اند که گویی بخشی یا قسمتی از یک قصیده است . علاوه بر اختلاف در پیام و مضمون ، تفاوت دیگر قطعه با قصیده در این است که قصیده دارای مطلع مصرع است و قطعه چنین نیست . ابن یمین یکی از معروف ترین شاعران قطعه سرای فارسی است . 

نمودار قافیه ها:

------------------------             ----------------------- +

-----------------------               ----------------------- +

------------------------            -----------------------  +

ترجیع بند

مجموعه ابیاتی است ( حدود 5 تا 20 بیت ) یا می توان گفت غزل هایی است که به وسیله ی یک بیت ثابت مصرع ( بیت ترجیع ) به هم وصل شده باشند .

نمودار قافیه ها:

------------------------ +            ------------------------- +

 ------------------------               ------------------------- +

 ------------------------               ------------------------- +

------------------------               --------------------------×

------------------------               --------------------------×

                       -------------------------   -

                        -------------------------   -

ه)ترکیب بند

ترکیب بند مانند ترجیع بند است جز این که بیت ترکیب متغیر است نه با بیت ثابت و نه با بیت ترکیب از نظر قافیه هماهنگی دارد و نه با بیت های دیگر ترکیب.

از ترکیب بند های معروف ادبیات فارسی، ترکیب بند جمال الدین عبدالرزاق اصفهانی است در مدح پیغمبر اکرم که چنین آغاز می شود :

   ای از بر سدره شاهرات      

 وی قبه ی عرش تکیه گاهت

و دیگر ترکیب بند معروف دوازده بندی محتشم کاشانی در واقعه کربلا


 و)مسمط

مسمط ، مجموعه چند مصراع هم قافیه ( بند مسمط یا تسمیط ) و یک مصراع مستقل قافیه ( رشته مسمط یا مصراع تسمیط ) است که چند بار با قافیه های متفاوت تکرار می شود و در این تکرار ، آن مصراع های مستقل القافیه ، با هم هم قافیه هستند .

نمودار قافیه‏ها:

----------------------- =           ----------------------- =

----------------------- =           ----------------------- =

                         -------------------------+

-------------------------×         ------------------------×

-------------------------×         ------------------------×

                         -------------------------+

 

به مسمط هایی که بند مسمط و رشته ی مسمط آن ها ، مجموعا سه مصراع باشند مسمط مثلث می گویند ، همین طور به چهار مصراعی مسمط مربع و به پنج مصراعی مسمط مخمس وبه شش مصراعی مسمط مسدس می گویند .  بدین ترتیب مسمط حداقل مثلث و حداکثر مسدس است و معمولا هم ، ازنوع اخیر است .مانند مسمطات منوچهری که همه مسدس است.

ز)مستزاد

در آخر هر مصراع شعری ( معمولا رباعی ، غزل و قطعه ) عبارات کوتاهی آورند که با آن مصراع ها از نظر معنی متناسب باشد . از نظر قافیه هم  باید با آن قالب شعری متناظر باشد . مثلا اگر قالب سمت راست غزل است ،طرف چپ هم طرح غزلی دارددر واقع کلمه ی مستزاد به معنی "زیاد شده" هم همین معنی را می دهد و علت نام گذاری این نوع شعر هم قطعه اضافه شده در پایان هر مصراع است. 

 

نمونه ی چند مستزاد 

گیرم که ز مال و زر کسی قارون شد ---------- مرگ است زپی!
 

یا آن که به علم و دانش افلاطون شد ---------- کو حاصل وی؟
 

اندوخته ام ز کف همه بیرون شد ---------- کو ناله ی نی؟
 

ز اندیشه کونین دلم پرخون شد ---------- کو ساغر می؟
 
(مشتاق اصفهانی)
 

گر حاجت خود بری به درگاه خدا ---------- با صدق و صفا
 

حاجات ترا کند خداوند روا ---------- بی چون و چرا
 

ز نهار مبر حاجت خود در بر خلق ---------- با جامه ی دلق
 

کز خلق نیاید کرم وجود و عطا ---------- بی شرک و ریا

"سنا" 

ح)رباعی ( چهار گانه )

شعری است در دو بیت با مطلع مصرع بر وزن «لا حول ولا قوه الا بالله» ، که رعایت قافیه در دو مصراع بیت اول و مصراع چهارم الزامی و در مصراع سوم اختیاری است .

انواع رباعی :

 رباعی عاشقانه : رباعیات رودکی   

رباعی صوفیانه ،: صوفیه بسیار به رباعی توجه داشته اند، مانند ابوسعید ابوالخیر و رباعیات عطار و مولوی .

رباعی فلسفی :که رباعیات منسوب به خیام و خواجه عبدالله انصاری .

نمودار قافیه ها: (قافیه الزامی )

 --------------------- +         -------------------- +

----------------------           --------------------  +

شکل گرافیکی: (قافیه اختیاری)

-------------------- +           --------------------- +

-------------------- +          ---------------------- +

ط)دو بیتی  

      شعری است در دو بیت که با رباعی در قافیه بندی یکی است ، اما در وزن با آن فرق دارد ، به عبارت دیگر شعری است با مطلع مصرع ، که از حیث وزن ، محدودیت رباعی را ندارد ، البته بیشتر بر وزن« مفاعیلن مفاعیلن مفاعیل» است .

معروف ترین دوبیتی ها فارسی از زبان بابا طاهر عریان به لهجه ی لری است و تمام اشعار ی را که به لهجه ی محلی سروده شده باشد ، ادبای قدیمی فهلویات ( پهلویات ) می گفته اند .

دو بیتی هایی که به نام بابا طاهر در فارسی مشهور شده اند به لهجه اصلی لری نیست بلکه آن ها را به صورت فارسی در آورده یا به فارسی نزدیک کرده اند : 

نمونه :

دل عاشق بـــــه پیغامی بــسازه      خــمار آلــوده بــا جامی بسازه

مرا کیفیت چشم تو کـــافی است    ریـــــاضت کش به بادامی بسازه

 ی)چهار پاره

چهار پاره که گاهی به غلط به آن رباعیات پیوسته می گویند قالبی است که مقارن رواج شعر نو به وجود آمد و آن مرکب از بند های دوبیتی است که با هم افتراق قافیه و اتحاد معنی دارند . رایج ترین شکل آن این است که فقط مصراع های زوج یا چپ قافیه داشته باشند :

نمونه :

کندوی آفتاب به پهلو فتاده بــــود                     زنبـــورهای    نور   ز گردش ریخته

در پشت سبزهای لگدکوب آسمان                   گلبرگ های سرخ شفق تازه ریخته

 ک)مفرد

هر شعری حداقل یک بیت دارد.   

"مفرد" شعری تک بیتی است که شاعر تمام مقصود خود را در همان یک بیت بیان می کند.
     

"مفرد" یا همان "تک بیت" اغلب برای بیان نکته های اخلاقی به کار می رود.
           

در "مفرد" گاهی دو مصراع هم قافیه هستند و گاهی دارای قافیه نیستند.
        

 

بعضی از شعرا دارای تک بیت های زیادی هستند، مانند سعدیکه در پایان دیوانش به تعداد زیادی از این "مفرد" ها بر می خوریم که تحت عنوان "مفردات" تقسیم بندی شده اند.         

بعضی گفته اند که "مفرد" در واقع همان ضرب المثل است که به شعر بیان شده است.
 

نمونه هایی از مفرد:
         

پای ملخی نزد سلیمان بردن ----- زشت است ولیکن هنر است از موری       

*** 

مردی نه به قوت است و شمشیر زنی ----- آن است که جوری که توانی نکنی

 

تضمین به طور کلی به این معنی است که قطعاتی از شعر شاعر دیگری را در داخل شعر خود بیاورند. 

در بین شاعران قدیمی چون
 حافظ و سعدی و ... تضمین به این معنا بوده است که با ذکر اسم شاعر، مصراع یا بیتی از شعر او را در میان غزل یا قصیده خود بیاورند.   

مثلاً سعدی غزلی دارد که این گونه شروع می شود:
 

من از آن روز که در بند تو ام آزادم ----- پادشاهم که به دست تو اسیر افتادم         

و حافظ در غزلی مصراع اول این غزل را به این صورت تضمین کرده است.
      

زلف بر باد مده تا ندهی بر بادم ----- ناز بنیاد مکن تا نَکَنی بنیادم  
.
 
.
 
.
 
و در آخر، مصراع سعدی را تضمین می کند و می گوید:
         

حافظ از جو ر تو، حاشا که بگرداند روی ---- من از آن روز که در بند تو ام آزادم      

اما تضمین در بین شعرای سده ی اخیر به این معنی است با شعری از شعرای قدیمی مسمطبسازند.

2- قالبهای نوین             

تا اوایل قرن حاضر هجری شمسی ،شاعران ما دو اصل کلی تساوی وزن مصراعهای شعر و نظم ثابت قافیه ها را رعایت کرده اند و اگر هم نوآوری در قالبهای شعر داشته اند، با حفظ این دو اصل بوده است. در آغاز این قرن، شاعرانی به این فکر افتادند که آن دو اصل کلّی را به کنار گذارندو نوآوری را فراتر از آن حدّ و مرز گسترش دهند. شعری که به این ترتیب سروده شد، شکلی بسیار متفاوت با شعرهای پیش از خود داشت.
                     
در این گونه شعرها، شاعر مقیّد نیست مصراعها را وزنی یکسان ببخشد و در چیدن مصراعهای هم قافیه، نظامی ثابت را ـ چنان که مثلاً در غزل یا مثنوی بود ـ رعایت کند. طول مصراع، تابع طول جمله شاعر است و قافیه نیز هرگاه شاعر لازم بداند ظاهر می شود. در این جا آزادی عمل بیشتر است و البته از موسیقی شعر کهن بی بهره است.
 
پدیدآورنده جدی این قالبها را نیما یوشیج می شمارند،. البته پیش از نیما یوشیج نیز اندک نمونه هایی از این گونه شعر دیده شده است، ولی نه قوّت آن شعرها در حدّی بوده که چندان قابل اعتنا باشد و نه شاعران آنها با جدّیت این شیوه را ادامه داده اند.
 
نوگرایی نیما و پیروان او، فقط در قالبهای شعر نبود. آنها در همه عناصر شعر معتقد به یک خانه تکانی جدّی بودند و حتّی می توان گفت تحوّلی که به وسیله این افراد در عناصر خیال و زبان رخ داد، بسیار عمیق تر و کارسازتر از تحوّل در قالب شعر بود.
 
شاعران کهن سرا می کوشیدند نظام موسیقیایی را حفظ کنند هرچند در این میانه آسیبی هم به زبان و خیال وارد شود و شاعران نوگرا می کوشند آزادی عمل خویش در خیال و زبان را حفظ کنند هرچند آسیبی متوجه موسیقی شود. پس می توان گفت پیدایش شعر نو، ناشی از یک سبک و سنگین کردن مجدّد عناصر شعر و ایجاد توازنی نوین برای آنها بوده است.
 

الف)قالب نیمایی

شکل نیمائی که به آن شعر آزاد گویند.      

نیمایی شعری است با وزن عروضی منتها ارکان آن مانند شعر سنتی محدود به دو و سه و چهار رکن نیست و قافیه جای منظم و مشخصی ندارد. اشعار نیما و اخوان و فروغ و سپهری و بیشتر شاعران نو پرداز بدین شکل است.

 

 

 ب)شعر آزاد

شکل شاملوئی که بدان شعر سپید گویند. این نوع از شعر وزن و آهنگ دارد منتها عروضی نیست و قافیه در آن جای ثابتی ندارد. اغلب شعرهای احمد شاملو چنین است:  
نمونه ای از شعر احمد شاملو:

"سرود برای مرد روشن که به سایه رفت" 

قناعت وار
         
تکیده بود
           
باریک و بلند
     
چون پیامی دشوار
           
در لغتی
            
با چشمانی از سؤال و عسل
           
و رخساری بر تافته از حقیقت و باد
            
مردی با گردش آب
       
مردی مختصر
    
که خلاصه خود بود
         
خر خاکی های در جنازه ات به سوء ظن می نگرند
  

*** 
ج)شعر سپید

شعر موج نونه تنها وزن عروضی ندار بلکه آهنگ و موسیقی آن حتی مانند شعر سپید هم مشخص نیست و در حقیقت فرق آن با نثر در معنای آن است.  

در شعر سپید تشبیهات و استعارات با زبان شعر بیان می شود و جز لطافت و تاثیرگذار معنوی، در ظاهر فرقی با نثر ندارد.

 

 

 

جدول همسایگان ایران

جدول همسایگان ایران

شهربابک دانش

 

 

نام کشور

نوع حکومت

زبان

دین

شغل

محصولات

صنایع دستی

منابع

صادرات

ترکمنستان

جمهوری

ترکمنی

اسلام

کشاورزی دامپروری

پنبه

قالی بافی

نفت و گاز

قالی، نفت، پنبه

پاکستان

جمهوری

اردو

اسلام

کشاورزی دامپروری

ماهیگیری

برنج

پنبه

کنف

ریسندگی

بافندگی

کوه شیمیایی

پارچه

لباس

افغانستان

جمهوری

فارسی

اسلام

کشاورزی دامپروری

غلات،

ریسندگی بافندگی

تریاک زعفران

پشم

پنبه

آذربایجان

جمهوری

ترکی

اسلام

کشاورزی ماهیگیری

پنبه،توتون

انگور

ابریشم

چوب بری

نفت آلومینیم

نفت

پنبه

چوب

ارمنستان

جمهوری

ارمنی

مسیحی(ارمنی)

کشاورزی دامپروری

سیب زمینی غلات چغندر

چوب بری

منسوجات مواد شیمیایی

برق چوب مواد شیمیایی

ترکیه

جمهوری

ترکی

اسلام

دامپروری

مرکبات زیتون پنبه

کالای چرم پوست

زغال سنگ آهن نقره، مس

پوست خشکبار کالای چرمی

عراق

جمهوری

عربی

اسلام

کشاورزی

غلات خرما پنبه

صابون سازی

نفت

نفت خرما

نمونه سوال جغرافی

درس 1 : تقسیمات کشوری ایران

الف) پاسخ صحیح را با علامت (×) مشخص کنید.

1- مرکز استان خوزستان کدام یک از شهرهای زیر است ؟

الف) سنندج ب) اهواز ج) شهرکرد د) آبادان

2- کدام استان ایران در شمال تنگه‌ی هرمز قرار دار د؟

الف) فارس ب) هرمزگان ج) سمنان د) قم

3- دریاچه‌ی قم با کدام استان زیر، هم مرز نیست ؟

الف) اصفهان ب) تهران ج) سمنان د) قم

4- دریاچه‌ی هامون در کدام استان ایران قرار دارد ؟‌

الف) کرمان ب) سیستان و بلوچستان ج) خراسان د) یزد

5- بزرگ ‌ترین جزیره‌ی ایران کدام مورد زیر است ؟

الف) خارک ب)کیش ج) قشم د) ابوموسی

6- دریاچه‌ی جازموریان بین کدام استان‌ها مشترک است ؟

الف) کرمان ، هرمزگان ب) کرمان ، سیستان و بلوچستان

ج) کرمان ، یزد د) هرمزگان ، سیستان و بلوچستان

ب) جاهای خالی را با کلمه‌های مناسب کامل کنید.

1- به مجموعه‌ی چند شهر و روستا که در کنار هم باشند ، ........ می‌گویند .

2- بزرگ ‌ترین و پرجمعیّت ‌ترین شهر هر استان را ........ می‌نامند .

3- مرکز استان معمولاً با انواع ...... به ...... دور و نزدیک آن استان مربوط است .

4- دریاچه‌ی قم بین سه استان ......... ، ......... و ........ قرار دارد .

5- دریاچه‌ هامون در سمت ....... ایران و در نزدیکی کشور ......... قرار دارد .

ج) جمله‌های درست و نادرست را مشخص کنید.

1- استان ارد بیل در شمال غربی ایران قرار دارد .

2 - هر استان به چند شهر و روستا تقسیم شده است .

3 - استان هرمزگان فقط با خلیج فارس ، مرز مشترک دارد .

4 ـ دریاچه‌ی ارومیّه بین استان‌های آذربایجان شرقی و غربی قرار دارد .

د) به سؤال‌های زیر پاسخ کامل دهید.

1- به نظر شما چرا کشور ایران را به چندین استان تقسیم کرده ‌اند ؟

2- سه ویژگی مهم را که موجب می‌شود یک شهر را به عنوان « مرکز استان »انتخاب کنید ، بنویسید

درس 2 : جمعیّت ایران

الف) پاسخ صحیح را با علامت (×) مشخص کنید.

1- پرجمعیّت ‌ترین ناحیه‌ی آب و هوایی ایران کدام مورد زیر است ؟

الف) ناحیه‌ی مرکزی ایران ب) ناحیه‌ی کناره‌ی دریای خزر ج) ناحیه‌ی کوهستانی د) ناحیه‌ی گرم و خشک

2- پراکندگی جمعیّت در کدام جهت ایران از دیگر مناطق بیشتر می‌باشد ؟

الف) شمال و شمال شرقی ب) مرکزی ج) غرب و جنوب غربی د) جنوب و جنوب شرقی

3- کدام یک از شهرهای زیر در قسمت کوهپایه‌ای قرار دارد ؟

الف) کرمان ب) مشهد ج) زاهدان د) بوشهر

4- در کدام ناحیه‌ی آب و هوایی ایران، فاصله‌ی بین شهرها و روستاها کم می‌باشد ؟

الف) ناحیه‌ی معتدل کوهستانی ب) ناحیه‌ی مرکزی ج) ناحیه‌ی گرم و خشک د) ناحیه‌ی کناره‌ی دریای خزر

ب) جاهای خالی را با کلمه‌های مناسب کامل کنید :

1- به مجموعه‌ی افرادی که در یک جا زندگی می‌کنند ، ............... می‌گویند .

2- جمعیّت در همه جای ایران به طور یکسان پراکنده ............... .

3- ناحیه‌ی ........... وسعت کمی دارد ولی جمعیّت زیادی را در خود جای داده است .

4- هر چه از ناحیه‌ی .......... ایران به سمت کوهپایه‌های .......... و البرز پیش برویم ،

تعداد شهرها و روستاها افزایش می‌یابد.

5- تهران ، مشهد و اصفهان ، پرجمعیّت ‌ترین شهرهای ایران ، در ......... قرار دارند .

ج) جمله‌های درست و نادرست را مشخص کنید.

1- ناحیه‌ی مرکزی ایران، پرجمعیّت ‌ترین ناحیه‌ی ایران می‌باشد .

2- درناحیه‌ی کناره‌ی دریای خزر به دلیل وسعت کم، جمعیّت کم زندگی می‌کنند .

3- شهرها و روستاهای قسمت کوهپایه‌ای در کشور ایران پرجمعیّت می‌باشند .

4- در نواحی مرکزی ایران تعداد شهرها و روستاها کم می‌باشد .

5- جمعیّت در همه جای ایران به طور یکسان پراکنده نشده است .

د) به سؤال‌ها‌ی زیر پاسخ کامل دهید .

1- چرا در کوهپایه ‌ها تعداد شهرها و روستاها بیشتر است ؟ دلیل بنویسید .

2- چرا در ناحیه‌ی کناره‌ی دریای خزر ، جمعیّت زیادی ساکن شده ‌اند ؟ (4 دلیل)

3- چرا فاصله‌ی شهرها و روستاها در ناحیه‌ی شمال ( کناره‌ی دریای خزر ) کم است ؟

4- دو دلیل افزایش جمعیّت یک منطقه را بنویسید .

5- « جمعیّت » و « مهاجرت » را به طور ساده تعریف کنید .

6- روستاهای شهر کرمان کم جمعیّت ‌تر است یا روستاهای شهر تبریز ؟ چرا ؟

7- به چه دلایلی ممکن است جمعیّت یک منطقه کاهش یابد ؟

درس 3 : کشاورزی و دامپروری در ایران

الف) پاسخ صحیح را با علامت (×) مشخص کنید.

1- مهم ‌ترین محصولات کشاورزی ایران که در بیشتر نواحی ایران کشت می‌شوند کدام ‌اند ؟

الف) برنج ، چای ب) گندم ، برنج ج) جو، برنج د) گندم ، جو

2- کشت گندم و جو در ایران به چه صورتی است ؟

الف) فقط دیم ب) فقط آبی ج) هر دو صورت دیم و آبی د) بیشتر به صورت دیم

3- کدام گیاه زیر به خاک حاصل ‌خیز و آبرفتی و آب فراوان نیاز دارد؟

الف) گندم ب) چای ج) جو د) برنج

4- مهم ‌ترین ناحیه‌ی تولید چای در کشور ایران کدام استان زیر است ؟

الف) گلستان ب) مازندران ج) گیلان د) سمنان

5- محصولات صادراتی کشور ایران کدام‌اند ؟

الف) پسته، چای ب) خرما، پسته ج) گندم، جو د) برنج، جو

6- دامپروری ، کار اصلی کدام گروه از مردم ایران می‌باشد ؟

الف) روستاییان ب) برخی از شهرنشینان ج) برخی از کشاورزان د) عشایر

7- محصول نیشکر در کدام استان ایران به دست می‌آید ؟

الف) گلستان ب) خوزستان ج) گیلان د) هرمزگان

8- محصول مخصوص استان کرمان، کدام مورد زیر است ؟

الف) جو ب) پنبه ج) پسته د) گندم

9- کدام محصول زیر، بیشتر در نواحی گرمسیری ایران به دست می‌آید ؟

الف) جو ب) خرما ج) چغندرقند د) گندم

10- کدام محصول زیر ، یک کشت آبی است ؟

الف) گندم ب) جو ج) برنج د) هر سه مورد

ب) جاهای خالی را با کلمه‌های مناسب کامل کنید :

1- ما انسان‌ها غذای خود را از ............ و ........... به دست می‌آوریم .

2- کشت گندم و جو به دو روش .......... و ........... صورت می‌گیرد .

3- استان ........... مهم ‌ترین ناحیه‌ی تولید چای در کشور ایران است .

4- کار اصلی ایلات ایران ........... است .

5- ایلات و عشایر در فصل زمستان به .......... ( ....... ) کوچ می‌کنند .

ج) به سؤال‌ها‌ی زیر پاسخ کامل دهید .

1- به نظر شما کدام نواحی ایران برای کشت دیم مناسب نیستند ؟ چرا ؟

2- استفاده از ابزار پیشرفته و ماشین چه تأثیری بر تولید محصولات کشاورزی دارد ؟

3- در کشور ایران دامپروری به سه شکل رواج دارد ، آن ‌ها را نام ببرید .

4- چرا عشایر کوچ می‌کنند ؟

نمونه سوالات ششم

-اگریک شاهنامه متعلق به قرن هفتم هجری باشد اکنون چند سال ازنوشتن آن می گذرد؟

1) 585 سال 2) 687 سال 3) 688 سال 4) 700 سال

 

 

2- در کدام گزینه علامت و نشانه های به کار رفته صحیح می باشد.

1) مرد دانا با خود می گوید : « هنگام طواف محمد امین را دیدم.»

2) دوستانش به او گفتند : « چرا هنگام درس خواندن دقت نمی کنی.

3) امام خمینی (ره) فرمودند : « امید من به شما دبستانی هاست.»

4) با خود فکر کردم « چرا من در آینده فردی موفق نباشم؟»

3-در جمله « بنفشه پیام آور بهاران است.» از نظر دستوری بنفشه چیست؟

1) صفت 2) مفعول 3) نهاد 4) فاعل

4-

5-کدام گزینه در مورد گلستان صحیح تر است؟

1) اسم مرکب 2) اسم مرکب پیشوندی 3 ) اسم مرکب پسوندی 4) اسم غیر ساده

6- در جمله « کتاب مسعود از کتاب های مرجع نیست.» کلمه مسعود از لحاظ دستوری ……… است.

1) مضاف 2) صفت 3) مضاف الیه 4) موصوف

7-کدام کلمه با بقیه هم خانواده نیست؟

1) سالم 2) سلاله 3) تسلیم 4) مسلمان

8- مفرد کدامیک از جمع های زیر نادرست است؟

1) سنن: سنت 2) نوافل : نافله 3) مدرسین : مدرسه 4) مشاهیر: مشهور

9-کدام گزینه مفرد وجمع آن صحیح نیست ؟

1) جریمه: جرایم 2) اکبر:اکابر 3) عضو:اعضا 4) جلسه:جلوس

10- بیت زیر از چند جمله تشکیل شده است؟

(( اینک تورا چه شد کای مرغ خانگی کوشش نمی کنی، پری نمی زنی ))

1) دوجمله 2) سه جمله 3) چهار جمله 4) پنج جمله

11-کلمه های متشابه چند گونه هستند ؟

1) دوگونه 2) سه گونه 3) چهارگونه 4) پنج گونه

12- در کدام گزینه مفرد وجمع کلمه صحیح است؟

1) امور / اوامر 2) شام / شامگاه 3) حق / حقوق 4) کاتب / کتب

13- « وبس » در مصراع « توحید گوی اونه بنی آدم اند وبس » به چه معنی به کار رفته است؟

1) حتما 2) کافی 3) یقینا 4) فقط

14- با ید طرح وانسجام سخن بدان گونه باشد که موضوع سخن ----- نمودار گردد.

1) زیبا 2) برجسته 3) تلخ 4) شیرین

15- چست وچابک دوکلمه ی . . . . هستند.

1) متشابه 2) متضاد 3) مترادف 4) هم خانواده

16-معرف ترین کتابی که داستان هایی از جانوران در آن می خوانیم چه نام دارد؟

1) هزار ویک شب 2) کلیله ودمنه 3) زاد العارفین 4) گلستان

17- در لغت نامه کدام یک از کلمه های زیر بعد از سایر کلمه ها می آید؟

1) انصار 2) انصاف 3) انصراف 4) اصناف

18- بیت زیر کدام گزینه را توصیه می کند؟

« نخواهد که بیند خردمند ، ریش نه بر عضومردم نه بر عضوخویش »

1) انسان دوستی 2) خردمندی 3) درمان درد 4)مراقبت از اعضای بدن

19-کدام گزینه اسم وصفت نیست؟

1) پروردگار بی همتا 2) چاپلوسان ثنا گو 3) وزیران لایق 4) منادی آزادی

20-کدام گزینه به معنی « همگی » است؟

1) تن به تن 2) سر به سر 3) پشت به پشت 4) جان به جان

21-کدام گزینه ترکیب اضافی است؟

1) برگ سبز 2) انسان دانا 3) بازیهای المپیک 4) پسر شجاع

22- کدام گزینه جمله زیر را کامل نمی کند؟

« ما با قاعده های زبان فارسی آشنا می شویم تا بتوانیم . . . . »

1) درست بنویسیم. 2) به زبان مادری سخن بگوییم.

3) درست بخوانیم. 4) زبان مادری را به خوبی بشناسیم.

23- مجموع اعداد 1 تا 85 کدام گزینه است؟

1) 3610 2) 3655 3) 7310 4) 7130

24- کلمه ی « بخوانید » حتّما یک . . . . است.

1) نهاد 2) گزاره 3) مفعول 4) قید

25- وقتی عقربه ی دقیقه شمار 96 درجه طی کند، عقربه ای ساعت شمار چند درجه طی می کند؟

1) 8 درجه 2) 12 درجه 3) 24 درجه 4) 32 درجه

کدام گزینه با گزینه های دیگر هم خانواده نیست؟

1) گیرنده 2) گرای

3) گرفتار 4) بگیرند

2-در جمله زیر مفعول کدام گزینه است؟

« برّه ها را در اواخر بهار از شیر می گیرند.»

1) برّه ها 2) بهار

3) شیر 4) اواخر

3-در عبارت زیر به ترتیب «صفت- مضاف الیه قید » کدام گزینه است؟

« آن لحظه، لبخندمهربانی روی لب های او نشسته بود.»

1) مهربان- او - لحظه 2) لبخند- او-نشسته

3) مهربان- لبخند- آن لحظه 4) لب او - لحظه

4- کدام گزینه نسبت به کلمه ی «خداوند » ساخت دیگری دارد؟

1) دسته2) هنرمند

3) خویشاوند4) جویا

5-کدام فعل مرکب نیست؟

1) ایمان آورد 2) تصمیم گرفت

3) دل بست 4) خشمگین شد

6-درکدام گزینه تشبیه به کار نرفته است؟

1) آب آیینه است پهناور 2) رود تیره چو طوفان خروشید

3) چشمه زیبا از کوه جوشید. 4) چهره بگشاد همچو برق خندید

7-بیت « شیخ بخندید وبگفتش ای سلیم این درخت علم باشد ای علیم » از چند جمله تشکیل شده است؟

1)سه جمله 2) چهار جمله

3) پنج جمله 4) شش جمله

8-در یک ساعت در ساعت6 ، شش مرتبه زنگ به مدت پنج ثانیه می زند. این ساعت در ساعت 12 به مدت چندثانیه زنگ می زند ؟

1) 102) 113) 124) 9

9-تعداد جمله های کدام مصراع ، کمتر است؟

1) تا چه خورم صیف چه پوشم شتا

2) نگر تا که دهقان دانا چه گفت

3) به کاویدن دشت بردند رنج

4) چشمه کم کم خشک شد بی آب شد

10- در جمله ی (( خردمند همیشه درطلب دانش می کوشد. )) قید کدام کلمه است ؟

1) خردمند 2) همیشه

3) طلب دانش 4) می کوشد

موفق باشید

 

نمونه سوالات دیگری از آزمون تیزهوشان ابتدایی

نمونه سوالات دیگری از آزمون تیزهوشان ابتدایی

 

15- تفاضل دو عدد 199 است چون بر هم تقسیم کنیم خارج قسمت 4 باقیمانده 10 می شود عدد بزرگتر برابر است با :

الف) 409    ب) 136           ج) 189              د) 262

16- حلزونی هر روز صبح 3 متر جلو و عصر همان روز 2 متر به عقب بر می گردد در صبح روز دهم این حلزون چقدر راه رفته است
الف)50 متر      ب) 12 متر        ج) 48متر           د) 10متر

17- سعید 120 بشقاب خرید دانه ای 20 ریال یک چهارم آنها شکست بقیه را دانه ای چند بفروشد تا1200 ریال سود ببرد ؟

الف) 40           ب)35           ج) 30          د)3/33

18- در کدام شکل قطر ها نیمساز زاویه ها هستند ؟

الف ) ذوزنقه      ب) متوازی الا ضلاع   

ج) مستطیل         د) لوزی

19- قطر های یک لوزی 32و24 سانیمتر است محیط آن چقدر است

الف) 40            ب) 80           ج)‌120          د) 160

20- مجموع سه عدد فرد متوالی 153 می باشد عدد بزرگتر کدام است ؟

الف)57                  ب) 55            ج)53             د) 51

21- هواپیمایی در ارتفاع 300 متری پرواز می کند و یک زیر دریایی درعمق 30متری هواپیما حرکت می کند میانگین فاصله آن دوچقدر بالاتر است ؟

الف) 135متر         ب) 165 متر       ج) 155 متر    د) 175 متر

22- با توجه به ترتیب اعداد نوشته شده عدد پنجم کدام است ؟

؟ و000 و 9و18و36

الف)‌5/1             ب) 25/2               ج) 3         د) 5/4

23- متوازی الاضلاع کدام یک از خا صیتها ی زیر را دارد ؟

الف) دوقطر آن باهم مساوی است      ب) دوقطر آن برهم عمودند

ج) دوقطر دیگر را نصف می کند د) زاویه های روبرو همیشه مکلمند

24- نقطه a  به فاصله 5 سانتی متر از مرکز دایره (s ) قرار دارد طول پاره خط ab برابر4 سانتی متر است اندازه شعاع دایره چند سانتی متر است ؟( نقطه  bنقطه تماس است )

الف) 4/6          ب) 2           ج)3             د) 9

25- لاله به دوستش گفت که سن پدرش هنگام تولد او28 سال بوده است و حالا سن پدرش 3 برابر سن اواست لاله چند سال دارد ؟

الف) 42       ب) 24              ج) 14      د) 7

26- سارا می خواهد برای هر کدام از دوستانش یک مداد هدیه بخرد اگر مداد 15 ریالی بخرد 20 ریال زیاد می آورد اگر مداد 5/17 ریال بخرد 10 ریال کم می آورد دوستانش چند نفرند ؟

الف) 8            ب) 10           ج) 12           د) 14

27- مجموع دو زاویه متقابل به راس 150 درجه است مکمل هر یک از زاویه ها چند درجه است؟

الف) 30           ب) 105             ج) 15            د) 40

28- کارگری کاری را2 روزه انجام می دهد کارگر دیگری همان کار را 3 روزه انجام می دهد اگر هر دو با هم کار کنند در یک روز چه مقدارا ز کار را انجام می دهند ؟

الف)‌دوششم        ب) پنج ششم      ج) یک دوم   د) تمام کار

29- کدام جمله درست است ؟

الف) درهر متوازی الاضلاع دوقطر باهم مساوی است

ب) دربعضی لوزی ها دو قطر با هم مساویند

ج) درمستطیل دو قطر برهم عمودند

د) درهر ذوزنقه دوقطر با هم مساوی است

30- دو سال پیش سن پدری 7 برابر سن پسرش بود سه سال دیگر سن پدر 4 برابرسن پسرش خواهد بود سن فعلی پدر چند سال بیشتر از سن فعلی پسرش است ؟

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌الف) 7          ب) 27      ج) 30             د) 37

نمونه سوالات درس ریاضی پنجم ابتدایی

نمونه سوالات درس ریاضی پنجم ابتدایی

 

 

1- اگر عدد مخلوط  12 و چهار هفتم را به کسر تبدیل کنیم ،کدام یک از کسرهای زیر به دست می آید؟

الف) 87هفتم            ب) 55 هفتم                     ج) 88 چهارم                د) 84 هفتم

 

 ۲- کدام دسته از اعداد زیر بر 3 بخش پذیر نیست؟

 

الف)36 و 51             ب) 42 و 72                     ج) 87 و 90               د) 53 و 40 

 

۳- از کسرهای زیر کدام بزرگ تر است؟

 

الف)2 دوازدهم            ب) 3 هیجدهم            ج)   5 بیستم            د) 8 چهل و هشتم

 

۴-مربعی که محیط آن 24 متر است مساحت آن چند متر مربع است؟

 

الف) 32                                      ب) 36                     ج) 24                        د) 48 

 

 ۵- زهرا 7 پیراهن و فاطمه 8 پیراهن دوخته است. نسبت کار فاطمه به کل کار چیست؟

 

الف) 7 پانزدهم                ب) 7 هشتم                ج)  8 پانزدهم            د) 8 هفتم

 

۶- کدام یک از کسرهای زیر از یک پنجم بزرگ تر و از یک چهارم کوچک تر است؟

 

الف) 2چهارم                 ب) 5 چهارم                      ج) 5 بیست و پنجم             د) 9 چهلم

 

۷- پنج ششم18 تا برابر است با:        

 

       الف) 16 تا            ب) 30 تا            ج)15 تا       د) 17 تا

 

۸- مساحت مربعی که هر ضلع آن یک کیلومتر باشد چند متر مربع است؟

 

الف) هزار متر مربع        ب) یک کیلومتر مربع        ج)یک میلیون متر مربع          د) هیچکدام

 

۹-   380000 متر مربع یعنی:

 

الف) 380 هکتار        ب) 3800 هکتار                   ج) 38 هکتار          د) 38000 هکتار

 

۱۰- دو ساعت و چهارده دقیقه برابر است با:

 

الف) 6814 ثانیه              ب) 4080 ثانیه            ج) 8040 ثانیه             د)7214 ثانیه

 

۱۱- عدد سه میلیون و سه هزار و سه کدام است:

 

الف) 30003003              ب) 3000303           ج) 3003003             د)3030003

 

۱۲-   قلب یک کودک در هر دقیقه 115 بار می زند. قلب او در ربع ساعت چند بار می زند؟

 

الف) 6900                     ب) 3450                      ج) 1725             د) 1150

 

۱۳-  مساحت ذوزنقه مساوی است با:

 

الف) مجموع دو قاعده Î ارتفاع                          ب)نصف مجموع دو قاعده Î ارتفاع 

 

ج) حاصلضرب دو قاعده Î ارتفاع                       د) نصف حاصلضرب دو قاعده Î ارتفاع

 

۱۴- اگر کسرهای 2 پنجم ، 3 چهارم ، یک سوم را با هم مقایسه کنیم و آنها را از کوچک به بزرگ و از چپ به راست بنویسیم کدام پاسخ صحیح است؟

 

الف) یک سوم, 2 پنجم, 3 چهارم                   ب) یک سوم, 3 چهارم , 2 پنجم 

 

 ج) 3 چهارم, 2 پنجم, یک سوم                      د) 3 چهارم, یک سوم, 2 پنجم

 

 

 

۱۵- در جای خالی (08587) چه عددی باشد تا عدد پنج رقمی حاصل هم بر 6 و هم بر 9 بخش پذیر باشد؟

 

الف) 7                         ب) 9                            ج) 4                       د) 8

 

 

 

۱۶- کدام یک از کسرهای زیر ساده نمی شود؟

 

الف) 64 سیزدهم              ب) 33 بیست و هفتم          ج) 26 دوازدهم        د) 30 هفتادو پنجم

 

 

 

۱۷- علی قلکش را شکست و ثلث پول های آن را به خواهرش و نصف بقیه ی پول را به برادرش داد .پاسخ صحیح کدام گزینه است.

 

الف) به خواهرش بیشتر پول داده است.    

 

  ب) به خودش و خواهر و برادرش به مقدار مساوی پول رسیده است.  

 

ج)  به برادرش بیشتر پول داده است.              

 

 د) چون مقدار پول معلوم نیست نمی شود حساب کرد.

 

 

 

۱۸- اگر قیمت یک خودکار از 75 تومان به 90 تومان افزایش یابد، چند درصد به قیمت آن اضافه می شود؟

 

الف) % 15                    ب) % 20             ج) % 25                    د) % 30

 

 

 

۱۹- در ساختن یک مکعب به ضلع (بُعد) 5 سانتیمتر ، چند سانتمتر مربع مقوا  به کار می رود؟

 

الف) 125 سانتمتر مربع         ب) 100 سانتمتر مربع        

 

    ج) 150 سانتمتر مربع         د) 200 سانتمتر مربع

 

 

 

۲۰-  کدام گزینه درست است.

 

الف) 4/7 متر = 74 سانتیمتر               

 

  ب) 07/40 را با حروف « چهل و هفت صدم » می نویسیم

 

ج)  گسترده ی چهار وجهی منتظم از 4 مثلث متساوی الاضلاع تشکیل شده است.    

 

   د) همه ی موارد صحیح است.

 

 

 

۲۱- هرگاه اندازه ی طول ضلع های یک زاویه را امتداد دهیم اندازه ی زاویه ......

 

الف) تغییر نمی کند                       ب)بزرگ تر می شود    

 

   ج) کوچک تر می شود              د)بازتر می شود

 

 

 

۲۲- در عبارت 16 بیست و هشتم=...... × 4 هفتم کدام کسر زیر را در جای خالی بگذاریم تا تساوی برقرار باشد؟

 

الف) 4 هفتم                     ب) 4 چهارم            ج) 7 چهارم               د) 4

 

 

 

۲۳- کدام گزینه ،مساحت یک لوزی که قطر بزرگ آن 5متر و قطر کوچکش 80 سانتی متر است را نشان می دهد؟

 

الف) 400 سانتیمتر مربع             ب) 200 سانتیمتر مربع  

 

   ج) 4متر مربع                         د) 2 متر مربع

 

 

 

۲۴- کدام گزینه برای حاصل ضرب تقریبی « 45×27 » مناسب تر است؟

 

الف) 800                 ب) 1000               ج) 1200                  د) 1500

 

 

 

 

 

۲۵- عدد « ده میلیارد و سیزده هزار » چند رقمی است؟

 

الف: هفت رقمی        ب: هشت رقمی                ج: یازده رقمی              د: دوازده رقمی

 

 

 

 ۲۶- حاصل عبارت روبرو کدام است؟                «   چهار و چهار هفتم منهای سه و شش پنجم»

 

الف: یک و بیست و دو سی و پنجم                              ب: سیزده سی و پنجم     

 

ج:  بیست و دو سی و پنجم                                          د :  یک و سیزده سی و پنجم      

 

      

 

۲۷- خمس 60 تا برابر است با:             

 

 الف) 30 تا                    ب) 20 تا                   ج)15 تا                 د) 12 تا

 

 

 

۲۸-  کدام دسته از اعداد زیر بر 6 بخشپذیر است؟

 

الف)36 و 513                                                   ب) 42 و 702                             

 

  ج) 86 و 906                                                    د) 24 و 40 

 

 

 

۲۹- یک کیلومتر مربع چند هکتار است؟

 

الف:  1 هکتار          ب: 10 هکتار          ج: 100 هکتار      د: 1000 هکتار

 

۳۰- کدام گزینه درست است؟

 

الف:   2/7 سانتیمتر = 72 میلیمتر                        ب:    3/4  متر = 4300 سانتیمتر

 

ج: 35/2 کیلوگرم = 2035 گرم                           د: همه ی موارد صحیح است.

 

 

 

۳۱-   %40 عددی 160 تا شده است .خود آن عدد چند بوده است؟

 

الف: 4               ب: 400                 ج: 84                     د: 16

 

 

 

۳۲- کدام دو عدد با هم برابرند

 

الف: 80/2 و 8/2                                            ب: 05/4   و  5/4           

 

   ج:  090/8    و 90/80                               د: الف و ب هر دو صحیح است

 

 

 

۳۳-حجم یک مکعب مستطیل 96 سانتیمتر مکعب است. اگر طول و عرض آن 3 و4  سانتیمتر باشد ارتفاع آن چند سانتیمتر است؟

 

الف: 7 سانتیمتر                 ب: 89 سانتیمتر       ج: 12 سانتیمتر        د: 8 سانتیمتر

 

 

 

۳۴- کدام رقم از عدد روبرو را پاک کنیم تا « پنجاه میلیارد و بیست و سه میلیون و نه هزار خوانده شود؟     500230009000

 

الف: یکان             ب: دهگان هزار            ج:  صدگان میلیون             د: یکان میلیارد

 

 

 

۳۵- حاصل عبارت روبرو کدام است؟   دو و شش هفتم به اضافه ی سه و چهار پنجم

 

الف: پنج و ده سی و پنجم             ب: شش و بیست و چهار سی و پنجم

 

ج: پنج و بیست و سه سی و پنجم     د: شش و بیست و سه سی و پنجم       

 

        

 

۳۶- ربع 60 تا برابر است با:             

 

 الف) 30 تا            ب) 20 تا                   ج)15 تا                 د) 12 تا

 

 

 

  ۳۷- در جای خالی چه عددی را قرار دهیم تا تساوی درست باشد؟     مخرج 20= شش هشتم          

 

الف : 18                          ب: 15                 ج: 12                        د: 9

 

 

 

۳۸-مساحت زمینی به شکل لوزی به قطرهای 400 متر و 150 متر چند هکتار است؟

 

الف: 60000 هکتار      ب: 60 هکتار                  ج: 6هکتار            د: 3هکتار

 

 

 

۳۹- کدام گزینه غلط است؟

 

الف: 3/20 متر = 2030 سانتیمتر                ب: 1/0 سانتیمتر = یک میلیمتر

 

ج: 07/4 کیلوگرم = 4007 گرم                     د: 009/1 متر =  1009میلیمتر

 

 

 

۴۰-  %30 عدد 120 چند تا می شود؟

 

الف: 4 تا                           ب: 36تا                  ج: 90تا                 د: 360تا

 

 

 

۴۱- حاصل تفریق دو عدد مرکب ″14    ′56      7  و ″27    ′53      4 کدام است؟

 

الف: 57    3     3                         ب: 47       2       3                           

 

   ج:  13      3     3                         د: 47    3     3

 

 

 

۴۲- نسبت وزن یک مادر به فرزندش مثل 7 به2 است. اگر وزن مادر 63 کیلوگرم باشد وزن فرزند او چند کیلوگرم است.

 

الف: 9کیلوگرم             ب: 14 کیلو گرم         ج: 18 کیلوگرم      د: 45 کیلوگرم

 

 

 

۴۳- دو جعبه ی مکعبی شکل داریم یکی به ابعاد 2سانتیمتر و دیگری به ابعاد 6سانتیمتر. در داخل جعبه ی بزرگ چند جعبه از نوع کوچک جا می گیرد؟ 

 

الف؟ 27تا                      ب: 8تا                    ج: 9تا                       د: 3 تا

 

 

 

۴۴-نسبت طول مستطیلی به عرض آن مثل 3به5 است .اگر محیط مستطیل 160سانتی متر باشد ،طول مستطیل چقدر است؟

 

الف: 30سانتی متر                 ب:5متر                      ج:50سانتی متر             د: 30متر

 

 

 

۴۵- کدام یک از اعدادزیر بر 2،3،5،9 بخش پذیر است؟

 

الف: 160                           ب:144           ج: 180                د:165

 

 

امتحان علمی

ریاضی

1-در یک شبانه روز عقربه ی ساعت شمار چند بار روی 12 قرار می گیرد؟

1)یک بار ⃝        2)سه بار⃝         3)دو بار⃝         4)12 بار⃝

2-برای اندازگیری طول....... از متر و برای اندازگیری طول....... از سانتی متر استفاده می کنیم.

1)مداد- کتاب ⃝        2)کلاس – حیاط⃝         3)کلاس – مداد ⃝        4)اتاق – کلاس⃝

3-نسیم 8 مداد دارد. او 3 مداد بیش تر از برادرش دارد. اختلاف مدادهای نسیم و برادرش چند تاست؟

1)3⃝         2)11 ⃝        3)13⃝         4)5⃝

4-در کدام رابطه اگر مقدار مساوی از دو طرف برداریم رابطه تغییر نمی کند؟

1)5-32<5-37 ⃝        2)9+28>23+9⃝         3)موارد 1و2⃝

5-مریم 4سال قبل 14 ساله بود و از نسیم 3سال بزرگتر بود. اکنون نسیم چند ساله است؟

1) 15⃝         2) 18⃝         3)17 ⃝        4)10⃝

6-کوچک ترین عدد زوج دو رقمی بین چه اعدادی قرار دارد؟

1)9و10⃝         2)8و9⃝         3)11و9 ⃝        4)10و11⃝

7-مجموع رقم یکان و صدگان کدام یک از اعداد زیر بزرگترین عدد یک رقمی می شود؟

1) 189 ⃝        2)168 ⃝        3)934 ⃝        4)836⃝ 

 

زبان آموزی

8-کدام دو کلمه هم معنی هستند؟

1)مواظبت و مراقبت ⃝        2)غم و شادی ⃝        3)مناسب و نامناسب⃝

9-در کدام یک از کلمه ها (وا) صدای (آ) می دهد؟

1)پرواز⃝          2)خواهش ⃝        3)پروانه⃝

10-کدام کلمه چند چیز را نشان می دهد؟

1)دبستان ⃝       3)بیابان ⃝        3)درختان⃝

11-در جمله ی (دانش آموزان کتاب می خوانند) به جای دانش آموزان کدام گزینه را می توان نوشت؟

1)آن ها⃝         2)شما ⃝      3)سحر با لیلا⃝

12-کدام گزینه مناسب جای خالی عبارت زیر است؟

(مینا با سحر به مدرسه.................)

1)رفتند ⃝        2)می روند⃝         3)رفت  ⃝                                                                                                  13-کدام گزینه نادرست است؟

1)نامناسب یعنی چیزی  که مناسب نباشد⃝

2)نادان یعنی کسی که دانا نیست⃝

3)شنوا یعنی کسی که نمی شنود⃝

 

هدیه های آسمانی

14-روز عاشورا روز شهادت................ است.

1)حضرت علی (ع) ⃝            2)حضرت امام حسین(ع)  ⃝              3)حضرت محمد (ص) ⃝

15-آخرین مرحله در نماز کدام است؟

1)سجده ⃝                     2)سلام ⃝                       3)تشهد⃝

16-اهل بیت چه کسانی بودند؟

1)پیامبر(ص) ،حضرت علی(ع) ،امام حسین(ع) ،حضرت فاطمه (س) ⃝

2)حضرت علی(ع)، امام حسن(ع)،امام حسین(ع) ،حضرت فاطمه (س) ⃝

3)پیامبر(ص) ،حضرت علی (ع) ،حضرت فاطمه (س) ،امام حسین (ع) ،امام حسن (ع) ⃝

17-هنگامی که وضو می گیریم ابتدا کدام کار را انجام می دهیم؟  

1)دست ها را می شوییم  ⃝                      2)اول نیت می کنیم  ⃝                        3)صورت را می شوییم⃝

علوم :

18-در کدام گروه ،همه ی میوه ها چند دانه ای هستند؟

1)پر تقال –گلابی –نارنگی –هلو⃝                               2)هندوانه –آلو –زرد آلو –خیار⃝

3)گیلاس –هلو –آلو –سیب ⃝                                      4)هندوانه –پرتقال –لیمو –خربزه⃝

19-دانه ی کدامیک خوراکی نیست؟

1)پرتقال⃝                  2)گردو⃝                 3)خیار⃝               4)انار⃝

20-مواد زیر به ترتیب چه حالتی از ماده هستند؟               

کیف،بنزین ،دود ،گلاب

1)جامد،مایع ،گاز ،جامد ⃝                            2)جامد ،مایع ،گاز ،مایع⃝

3)جامد ،گاز ،مایع ،گاز⃝                             4)جامد ،گاز ،مایع ،مایع⃝

21-محل زندگی کدام جانور فقط آب نیست؟

1)ماهی⃝                       2)قورباغه ⃝                   3)ستاره ی دریایی⃝

22-بالا رفتن از پله.........است.چون هنگام بالا رفتن نیروی کشش زمین به ما ..................

1)سخت- کمک می کند⃝                              2)آسان –کمک می کند ⃝

3)سخت –کمک نمی کند ⃝                            4)آسان – کمک نمی کند⃝

23-کدام یک در اثر گرما به مایع تبدیل می شود؟

1)کره –شیر⃝                    2)یخ – نوشابه ⃝                  3)بستنی –کره ⃝            4)بستنی –شیر⃝

24-کدام دسته از جانوران ازنظر پوشش مثل هم هستند؟

1)میمون –گربه – حلزون⃝                   2)لک لک –کبوتر –کلاغ ⃝

3)خرچنگ –سگ –ماهی ⃝                    4)ببر –گاو – ماهی⃝

25-از لرزش اجسام...........تولید می شود.

1)نور⃝                    2)صدا ⃝                   3)گرما ⃝                   4)سایه⃝

آزمون علمی پایه ششم

آزمون علمی پایه ششم با جواب( سری بیست  دوم )93-92

 

 

 

جواب